ヘチマの花の観察をしました。ヘチマの花には2種類あることに気が付きました。
見るだけではなく、手で触ってみると雄花は花粉が付き、雌花はふわっふわっとした感じになっていることにも気が付きました。それぞれの花の違いをiPadを使って撮影して、みんなに紹介しました。 教材園のヘチマも、かなり大きくなりました。

図画工作科の学習で「思い出の学び舎」を描き始めました。
「思い出のある風景はどこかな」と問いかけ、描きたい場所を探しにいきました。
「うさぎ小屋を描きたい」「いつもくぐった校門からの校舎を描きたい」「グラウンドと校舎を描きたい」「図書室によく行ったから図書室を描きたい」など、思い出の場所は様々です。
今日は、さっそく下描きをしました。みんな真剣なまなざしでした。
完成した作品は、学習発表会で展示します。

９月８日（月）
４年生の国語に「だれもがかかわり合えるように」という教材があります。
ここでは、目の不自由が方への様々な工夫が紹介されている文章を学習するのです。
そこで、４年生は、目が不自由な方の思いを実際に体験しようと、アイマスクをつけて校舎内を歩いてみました。
誘導係に手を取ってもらっていても、とても不安なものだということを実感しました。

２学期の外国語活動が始まりました。
今日は、授業の最初に、ＪＴＥの神嶋先生がイギリスに旅行されたお話を聞きました。写真も見せていただきながら、文化の違いを学びました。
その後は、建物の名前を使ったビンゴをしました。
２学期の最初も元気にスタートできました。