14:50、牛岳温泉スキー場を出発しました。16:10頃、学校に到着予定です。
みんな一日でとても上達しました。

楽しく午前の練習を終えました。ケガや体調不良もなく、順調に進みました。みんな元気にカツカレーを食べています。

今日は、５・６年生のスキー学習の日。心配した風も大きな影響はなく、元気に練習に励んでいます。

１月１８日（木）、体育活動サポート事業講師の茅野先生をお招きし、体つくり運動を行いました。

ペアになってじゃんけんをし、勝った方が負けた方の手を素早くつかむ遊びなど、楽しい活動の数々に子供も大変盛り上がりました。

特に、なわとびを持ったつもりで行う「エアーなわとび」の活動は、引っかからずに技のリズムをつかむことができ、技が成功するイメージをつかむことに効果的でした。

これからの体育科の学習に、学んだことを生かすことができそうです。

エアーなわとび

１月１８日（木）、今日の昼休みは、縦割り班遊びをしました。６年生のリーダーが、班のみんなが楽しく交流できるよう、遊びを考えました。
「１年生にパス回して」「次、あなたが風船を打っていいよ」「上学年と下学年の人数が同じになるようにチームを作ろう」と、６年生は、１年生から５年生の班員みんなが楽しく遊べるように、ゲーム内容を工夫したり、声をかけたりしてくれました。校舎のあちこちから子供たちの笑い声や歓声が聞こえました。

６年生が上手にチーム分けをしてくれました。

真剣勝負のジャンプボール

長い渡り廊下を利用して 　　　   「だるまさんが転んだ」

班のみんなで「風船バレーボール」に熱中！

１月16日（火）、６年生は「コミュニケーション出前授業」がありました。自分も大切にして、相手も大切にするコミュニケーション（会話）のあり方について、講師の小林先生のお話を聞きました。

・嫌なことがあったときに「それは嫌だよ」と伝えることは、自分の気持ちを大切にすることである。
・相手から「嫌だよ」と言われたことをやめることは、相手を大切にすることである。
・自分がされたら嫌なこと、言われたら嫌なことは、人にしない、言わない。
・大切なことは、メールやＳＮＳではなく、顔を見て話そう。

「これからの生涯の中で出会うたくさんの人と、よりよいコミュニケーションをとり、人生を豊かにしていってほしい」という小林先生の願いを、子供たちなりに十分に感じた１時間でした。

５年生は、終日校外学習に行ってきました。
午前は、富山県美術館にて鑑賞したり制作したりしました。

美術館前でパシャッ！

くまさんの前でパシャ

学芸員の方の解説を聞きながら、１時間半かけて館内の作品を鑑賞しました。

数字のグラデーションは、富山県の一日を表しているそうです

最後はワークショップで、紙芯一つから様々な物を作ることに挑戦しました。
午後からは、ＫＮＢにてテレビ局の仕事について学びました。
まずは、ＫＮＢラジオの生放送を見学しました。

先日出演した「でるラジ」に、今日も声だけ出演しました

次にスタジオで、ニュースの原稿を間違わずに読める秘密を教えてもらいました。実際のセットを前に、キャスター気分を味わいました。

テレビに映っている！

箱が付いているカメラに秘密がありました

最後に、アナウンサーと同じスピードで読む体験や、クロマキー体験をさせてもらいました。

映像と自分を合成するクロマキー

原稿を２０秒で読み切る練習

放生津保育園の年長組のみなさんと、交流会をしました。「前回の交流会よりも仲よくなろう」という目当てをもち、内容も一緒に遊べるものを多くし、今日まで準備してきました。
まずは、始めのあいさつです。明るい雰囲気でスタートしました。

始めの言葉

次に、今日のペアの園児と自己紹介をしました。名前と好きなものを紹介し合いました。みんな笑顔でした。

今日、よろしくね

まずは、コーナー遊びです。３つのコーナーを準備しました。前回の反省を受けて、目で見てルールが分かるようにしたり、ごほうびシールをあげたりと工夫した点がいくつもあり、とても盛り上がりました。

輪投げコーナー

紙飛行機を作って飛ばすコーナー

玉入れコーナー

今回の全体遊びは、「だるまさんころんだ」です。とても分かりやすく説明できたおかげでみんなルールが分かり、楽しむことができました。

だるまさんがこーろんだ！

最後は、ペアで親と子サンバを踊りました。手取り足取り上手に教えていました。

仲よくサンバ♪

また来年会おうねと声をかけ別れました。温かい交流会になりました。

入学してくるのを待ってるよ

生活科の町探検の際に地域の店で見付けたものや、店の方にインタビューして分かったことをもとに、紙芝居を作りました。そして、その発表会を行いました。

各グループ発表での子供たちは緊張した様子でしたが、何年前からお店をやっているのかや、一番人気の商品は何かなどを伝え合い、今まで知らなかったことをたくさん知ることができました。

発表している子供たちも、その発表を聞く子供たちの様子も素晴らしかったです。友達がどのようなことを調べてきたか真剣に聞いたり、分かったことをメモしたりする様子に成長を感じました。とても充実した発表会になりました。

真剣に聞き、メモしています

２学期の総合的な学習の時間のテーマは「保育園児と輝こう」です。今日は放生津保育園のみなさんとお楽しみ会をしました。「どんなことをしたら喜んでくれるかな」とみんなで知恵を出し合って、準備してきました。最初はお互い緊張している様子でしたが、徐々に笑顔と会話が増えてきました。コーナー遊び（ボーリング、ぬりえ、パズル）では、「楽しい？」「できたね、おめでとう！」と優しく声をかけることができていました。ジャンケンジェンカでは、腰をかがめて視線を合わせてジャンケンすることができていました。楽しく温かい時間を過ごすことができました。

コーナー遊び

ジャンケンジェンカ

今年度、北日本新聞社のＮＩＥ（教育に新聞を）推進校の指定を受けており、１０月２７日に「５大ニュースを選ぼう」という授業を行います。５年生の子供たち一人一人に新聞が毎日届いています。その日、気になったニュースを一つ選んで、選んだ理由や記事の感想をノートに書きためています。朝、教室へ行くと、パラパラと新聞をめくる音だけが聞こえます。子供たちが集中して読んでいる姿に、さすが高学年だなと感じます。子供たちが選んだ記事は、スポーツの結果、選挙について、地域のニュースなど様々です。２７日にどれが選ばれるのか楽しみです。読んだ新聞は毎日家に持ち帰っています。ぜひご家庭でも話題にしてください。

毎日朝パラです

１０月１９日（木）に、情報教育講師の方をお招きし、パソコンを使っての情報教育を行いました。

電源の付け方や切り方の基本的な操作や、ペイントソフトを活用し、スタンプ遊びやイラストを描く操作を教えていただきました。

放課後教室でパソコンサークルに入っている子供を除くと、多くがあまりパソコンに触れたことがないようでした。始めは操作の難しさに戸惑う様子も見られましたが、徐々に慣れ、思い思いのイラストを描いていました。最近は問題点に目が向けられがちなパソコンですが、正しい知識と技能を身に付け、有効に活用できるように指導していきたいと思います。