自然の観察

3年生は、理科の時間にミクロハイクを行いました。
身近な自然の観察として、築山側の草むらを、たこ糸一本と虫眼鏡一つを使って探検しました。
普段見慣れている草むらも、そこに張ったたこ糸一本を虫眼鏡でたどっていくと、まさにそこはジャングル。
子供たちは目の前に広がる世界に驚いていました。
身近な世界に、不思議が広がっています。

4年生は、校庭に広がるさくらの観察を行いました。
花の多くが散った今、さくらはどうなっているのかを観察しました。
「さくらの花が散った後に、星形の物が残っていたよ。」
「みどりの葉が出てきたよ。」
「どんぐりみたいな丸いのがあるよ」
いろんな発見をしていました。子供たちにはどんぐりのような緑色のものは、サクランボになることを伝えると驚いていました。
ここにも、見えているようで見えていない、不思議な世界がありました。
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本日の授業の一コマ

本日は大変よい天気となりました。
朝、登校した子供たちの多くがグラウンドに出て遊んでいました。
本日の授業の一コマです。

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鉛筆を使って字を書く練習をしています。

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友達と一緒に問題について考えています。

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これまでの学習の復習をしています。

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1学期の係の仕事について話合い、カードにまとめています。

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力強い走りです。

走っている子を「がんばれー」と応援しています。

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これまでに学んできたことの復習をしています。

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線対称な図形を作っています。

春休みのしおり

3月27日(土)
春休みも3日目になりました。
規則正しい生活ができていますか。
各学年の「春休みのしおり」をここに載せておきます。必要に応じてご利用ください。
1年生(クリックするとファイルが開きます。)
2年生(      〃          )
3年生(      〃          )
4年生(      〃          )
5年生(      〃          )
6年生(      〃          )

体育館そうじ

体育館に明日ワックスがけをします。
6時間目に、4年生が汚れを落としています。
6年生が気持ちよく卒業していけるように、頑張っています。
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6年生に贈る歌の練習をしました。

明日、卒業おめでとう集会を行います。
在校生全員から6年生への歌のプレゼントがあります。
5年生が歌を考え、それを1~4年生までに教えに行って練習してきました。
今朝は初めて全員が体育館に集まり、練習をしました。
とってもよい歌詞です。在校生の感謝の気持ちが6年生へ届きますように。
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ワックスがけをしました。

校内ワックスがけのために、4~6年生と教職員が一緒に、1~4階の階段や廊下やワークスペース、多目的ホールをきれいにみがきました。
全員が、1年間の汚れを一生懸命に落としました。子供たちが帰った後、教職員でワックスがけをしました。学校内が一段ときれいになりました。
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気球を飛ばしました

理科の時間に「もののあたたまりかた」の学習をしています。

水のあたたまりかたを学んだ後、空気のあたたまりかたについて学びました。

空気も水と同じように、あたたまった空気が上へ移動してあたたまっていく事実を線香の煙を使って観察しました。

今朝、寒い体育館にジェットヒーターをたいてあたためておきました。

子供たちは、体育館フロアとちょっと上がった体育館のギャラリーではあたたかさが違うことを体感しました。

やはり、あたたまった空気は上へと移動するのです。

5時間目に、前の時間に作っておいた気球の中の空気をガスコンロを使ってあたためました。

これまでに学んだ通りだと、気球は浮かぶはずです。

子供たちは、固唾をのみながら気球を支えました。

手には、明らかに上へと向かっていこうとする空気の力を感じています。

気球は、体育館の天井まで上がっていきました。

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Welcome to Houjouzu Elementary School.

1月27日(火)
Today, as a project of JICA and JOCA, 15 educators of Central and South America visited Houjouzu Elementary school.
The purpose of the visit is inspection of the science and mathematics education of Japan.
After seeing the class at work of science (Mr. Koyachi) of the 4th grade for two hours, they discussed it.
They are interested in a class that spend time to test it, and to think enough before giving children the knowledge such as technical terms.
We had a beneficial time.
Thank you, everyone.

JICA(国際協力機構)及びJOCA(青年海外協力協会)の事業として、中南米の教育関係者ら15名が本校を訪問されました。訪問の目的は、日本の理数教育の視察です。
4年生の理科(小谷内教諭)を2時間参観された後、ディスカッションを行いました。
まず、日本の小学校に理科室があるのが普通であることに驚きの声が上がりました。
また、子供たちに専門用語などの知識を与える前に、実験をして十分考える時間をとる授業形態について関心が集まりました。
一様に小谷内教諭の授業に感心され、「これからも日本からノーベル賞を取る人が出てくると思う。」といううれしい言葉までいただきました。
本校にとっても大変勉強になる研修会でした。
訪問いただいた皆様、ありがとうございました。
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暗くなると見える星が多く、明るく感じるのはなぜだろう(4年生)

DSCN9798 DSCN9793 DSCN9796 DSCN9795 DSCN979412月16日(火)
午前中や午後の空に見えるのは月か、せいぜい金星ぐらいです。
しかし、日が暮れて、周りが暗くなってくると見える星が多くなります。
真夜中ともなると、非常にたくさんの星が明るく見えます。
なぜなのか、子供たちに説明しました。また、そのことを実感できる模型も作りました。
明るい時には見えなかったものが、暗くすると突然浮かび上がって見えるようになる現象を楽しんでくれていました。

いのちの授業(4年)

11月14日(金)
4年生で「いのちの授業」を行いました。
講師は、塘添誠次(とうぞえ せいじ)さんです。
塘添さんは、網膜色素変性症という病気のため視力を失われました。
しかし、登山家で、障害者スポーツ指導員でもいらっしゃいます。
今日は、サウンドテーブルテニスを教えていただきました。
また、いろいろな書籍の点訳もしておられるというお話もお聞きしました。
塘添さんの優しさとチャレンジ精神に満ちたお姿から多くのことを学ばせていただきました。
ありがとうございました。

塘添さんのお話をお聞きしました。

塘添さんのお話をお聞きしました。

こんな風に見えていたんだそうです。

網膜色素変性症はこんな風に見えるんだそうです。(イメージです)

サウンドテーブルテニスを教わりました。この後、皆でやってみました。

サウンドテーブルテニスを教わりました。この後、皆でやってみました。

今日の授業風景(2限目)

11月14日(金)
今日の2限目の授業風景です。

国語です。拾ってきたどんぐりのようすを説明する文章を考えました。

国語です。拾ってきたどんぐりのようすを説明する文章を考えました。

生活です。体育の時間を振り返って、作文を書いています。皆紙が足りないくらいたくさん書きました。

生活です。体育の時間を振り返って、作文を書いています。皆紙が足りないくらいたくさん書きました。

体育です。寒い日でしたが元気に運動できました。

体育です。寒い日でしたが元気に運動できました。

音楽です。新しい曲の楽譜を読みました。

音楽です。新しい曲の楽譜を読みました。

総合的な学習の時間です。保育園訪問の準備をしました。

総合的な学習の時間です。保育園訪問の準備をしました。

理科です。気体の性質について学習しました。

理科です。気体の性質について学習しました。

4-1オリンピック

11月7日(金)
本日、3限目に4-1オリンピック(跳馬)を開催しました。
体育の時間に学習してきた跳び箱の総仕上げです。
助走から、踏み切り、手をつく位置、空中姿勢、着地など、今までの学習を生かして一人一人が精一杯持てる力を出し切りました。

開会式

開会式

試技が始まりました。

試技が始まりました。

見事団体優勝に輝いたホワイトチーム。

見事団体優勝に輝いたホワイトチーム。

小学校教育課程研究集会

11月5日(水)
本校で、小学校教育課程研究集会 体育科部会が開かれました。
2年生と4年生が体育の授業を公開し、100名以上の会員が授業について協議しました。
また、日本体育大学から元文部科学省教科調査官の白旗和也教授をお招きし、講演をいただきました。
県教委の野原主任指導主事や盛指導主事からも指導助言をいただき、有意義な研究会となりました。
参加者からは、放生津のはとっ子たちが「よく考えて動いている。」「大変楽しそうに活動している。」など、多くのお褒めの言葉をいただきました。

2年生です。

2年生です。

4年生です。

4年生です。

講師の白旗教授です。

講師の白旗教授です。

熱心な競技が行われました。

熱心な協議が行われました。

放生津文化祭

11月3日(月)
放生津コミュニティセンターで行われた放生津文化祭に本校4年生とまっつんクラブ、そして放生津浜っこが出演しました。

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