2月23日（月）
3年生が「大豆まつり」を企画し、2年生を招待して楽しいひとときを過ごしました。
3年生が国語の学習をきっかけに、大豆についていろいろなことを調べてきました。
今日は、その集大成として、大豆を使ったゲームや大豆についてのクイズなどを企画し、2年生を招待しました。
以下の写真がそのときの様子です。

理科の時間に、棒磁石やＵ字磁石、穴があいた磁石、方位磁針、砂鉄等で遊びながら、磁石の色々な性質を発見していきました。

同じ極同士は退け合ったり、違う極同士は引きつけ合ったり、離れていても磁石の力が働いたり、磁石と磁石の間に何か障害物があっても磁石の力が働いたり、砂鉄の1粒にも磁石の力が働いたりすることに驚いていました。

磁石って、子供たちにとって、大変魅力的な教材のようです。

３年生理科は「明かりをつけよう」の学習に入りました。

子供たちに「電気」について知っていることを聞くと「明るい」「いろいろなものの役に立つ」「電池」「豆電球」「ＬＥＤ」等の用語が出てきました。生活の中でいろいろな言葉を知っているようです。

その後、乾電池について聞くと「プラスとマイナスがあるがいぜ」「プラスとマイナスにつないだら豆電球がつくがいぜ」との答えが返ってきました。プラスとマイナスという言葉をどこで知ったのか聞いてみると、「リモコンの電池を入れる時に、プラスやマイナスの向きを間違えずに入れているよ」と生活体験の中で得た知識だと分かりました。

子供たちには、一人当たり「乾電池・豆電球ソケットをそれぞれ１個、アルミ箔で包んだジェンガ（木片）４個」を渡し、それらを使って自由に回路を作ってもらいました。子供たちは楽しんで回路を作っていました。長い回路、立体的な回路など様々です。ときどき「あれ？なんでつかんが？」という声が聞こえてきました。それを子供たちがジェンガの組み合わせをかえたり、よりジェンガ同士を密着させたり、よく見ると電池とジェンガが接着していなかったりすることに気付いていきました。子供たちは楽しみながら電気回路について学んでいたようです。

１２月４日（木）
学期末となり、学習のまとめをノートに書いたり、教科書を読み直したりして行っています。
教室には、鉛筆の走る音だけが響いていました。

１２月１日（月）
各学年で書き初めの練習が始まっています。
３年生の様子を紹介します。

１１月１４日（金）
今日の２限目の授業風景です。

国語です。拾ってきたどんぐりのようすを説明する文章を考えました。

生活です。体育の時間を振り返って、作文を書いています。皆紙が足りないくらいたくさん書きました。

体育です。寒い日でしたが元気に運動できました。

音楽です。新しい曲の楽譜を読みました。

総合的な学習の時間です。保育園訪問の準備をしました。

理科です。気体の性質について学習しました。

１０月２８日（火）
３年生において、教育実習生の尚山先生が公開授業研究を行いました。
題材は「きれいかな？ぼく・わたしの手」です。
ブラックライトを用いて手の汚れを見ながら手洗いの大切さを学習しました。

まずは、手洗いの基本を学習します。

実際に手洗いをして、ブラックライトで汚れを確認しました。

１０月２３日（木）
３年生が理科の授業でピンホールカメラを作っています。
今日は、本体を製作して、次の時間に写真を撮ります。
うまく写るといいですね。

10月17日(金)
広貫堂資料館に来ています。
この後帰校します。

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10月17日(金)
三年生は、校外学習です。
鱒の寿司ミュージアム、ワンダーラボ、広貫堂資料館を見学します。
今は、環水公園でお弁当を食べています。皆元気です。

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８月２８日（木）
今日は、３年生と６年生の登校日です。
３年生は、水泳記録会を行いました。
６年生は、夏休みの宿題を集めました。

３年生の水泳記録会です。いいフォームですね。

みんなで応援しています。

６年生です。一人一人説明しています。

頑張った宿題です。

８月２５日（日）
今日は、１年生の学年登校日と３年生の質問日です。
１年生は、自由研究の発表会や水泳実習を行いました。
３年生の質問日は、全員参加ではありませんが、漢字や計算のワークに一生懸命取り組みました。

自由研究の発表会です。

一人ずつ内容を紹介しました。

３年生です。漢字練習頑張りました。

７月２５日（金）
夏休み初日、１年生と３年生は学年登校日でした。
３年生は、「新湊のじた踊り」の練習をしました。講師は、新湊のじた保存会の皆さんです。
７月２７日（日）の18:40から「新湊まつり」で、本番を迎えます。

のじた踊りを練習する３年生。

１年生は、教室で計算ドリルやプールで水泳を楽しみました。

計算ドリルです。

答え合わせをしています。

7月11日（金）
台風8号も温帯低気圧に変わりました。雨が降ったりやんだりの不安定な天気でしたが、休み時間は、下の写真のように皆元気です。
6年生が全校に呼びかけて、ドッヂボール大会が実現しました。
それにしても、こんなにたくさん集まるとは・・・。

５月３０日（金）
５－１と３－１の授業風景です。
５－１は、算数の時間です。少数のかけ算で考える学習でした。
「赤のテープの長さは５ｍです。白のテープは赤のテープの３倍、青のテープは３．５倍、黄のテープは０．６倍です。赤、青、黄のテープの長さを求めましょう。」
子供たちは、いろいろな考え方で解きながら、「もとになる長さ×倍率＝テープの長さ」を見つけ出しました。

３－１は、体育の時間です。ボール投げをしました。できるだけ遠くへ投げられるように少しずつ距離を伸ばしていく練習をしました。

自主的に整列します

何mいくかな

5月23日（金）
図工室で手形を作りました。
一人一人の手形に習字で自分の名前を入れ、教室に掲示します。
図工や書道の時間に学んだ技を生かしています。
完成は、まだ先になりますが、楽しみです。

手形です。

手はこんなふうになります。

終わった後は、一生懸命手洗いです。