2年生は、10月11日(日)に行う学習発表会のステージ発表「三枚のおふだ」の練習に励んでいます。
子供たちそれぞれが、役になりきろうと、いろいろな動作に取り組んでいます。
大きな声でセリフを言う練習にも励んでいます。

3年生は体育科で引き続きリズムダンスに取り組んでいます。
今日は、先生の真似をして踊ったり、同じ列の先頭の友達の真似（トレインタイム）をして踊ることを楽しんでいました。
リズムに乗って踊ることの楽しさを感じているようでした。

6年生の理科学習では、火山のはたらきによって地層ができることについて学習しています。
火山灰やよう岩の実物を観察したのですが、なかなか噴火のイメージはつかめません。
子供たちには、噴火の仕組みを伝えた後、圧縮空気を一気に開放することによる火山噴火モデルを見てもらいました。
火山灰の代わりに粉々にした「麩」を使いました。
空気入れで自転車のチューブに空気を入れ、一気に開放すると、麩が火山灰のように高く飛んでいきます。
風が吹くと、遠くへ飛んでいくことも学習しました。また火山の側には大きめの粒、遠いところには小さい粒が落ちていることも確認しました。

春から大切に育ててきた稲を刈り、今日は脱穀しました。
予想以上に実ったことに喜んでいました。
収穫した米は、家庭科の調理実習で炊きたいと思います。

協力して脱穀中

こんなに収穫できました

一粒の米も見逃しません！

大伴先生をお迎えして、めでた練習に励んでいます。
10月11日の学習発表会で、披露します。

1年生は、学習発表会で演じる劇「おむすびころりん」のステージ練習に励んでいます。
動きを大きくしたり、歌声を大きくしたり、タイミングを合わせたりして頑張っています。

6年生は体育の授業でティーボールに取り組んでいます。
最初はボールを取ったり、投げたり、打ったりすることが苦手だった子供も、徐々にできるようになってきました。
できるようになってくると、試合が楽しくなってきます。
攻撃のバッティングも、守備の連係プレーもなかなかのものです。
ランニングホームランになって、思わずハイタッチ！なんて場面もありました。

ナイスバッティング！

力強いバッティングです！

守備の連係プレーがうまくなってきました。

ランニングホームランを打った友達にハイタッチ！

3年生の今日の体育の時間は、リズムダンスの時間でした。
橋本先生の動きをまねして動くゲームをしました。
楽しんで動いてゲームをしていました。

1年生が教材園に大根の種をまきました。
近所の方6名をお迎えして、教えていただきました。
収穫した大根は、11月27日に行う「感謝の集い」の時に、ご参加してくださるお客様にお渡しする予定です。

3年生は体育の時間にリズムダンスの勉強をしています。
楽しそうに踊っています。

5年生は、体育の時間にリズムダンスとしてよさこいソーランの練習をしています。
やる気いっぱいの声と踊りが体育館に響き渡っています。

6年生の子供たちは、母校の絵を描いています。
集中して、自分が6年間通った絵を描いています。
一生の宝物となることでしょう。
仕上がった作品は、学習発表会時に展示いたします。

2学期から、新しい遊びコーナーや道具を用意しました。
1階掲示板に、そのマップを掲示しています。
各学年が１つの種目に休み時間に自由にできるようにしてあります。
1週間後にローテーションしています。
今日は3年生の子供たちがフラッグフットボール投げに挑戦していました。
初めて投げる楕円形のボール。
わずかな時間でしたが、汗だくになって楽しんでいました。
子供たちに感想を聞くと「めっちゃ楽しかった！」と言っている子が多かったです。
いろいろな遊びに取り組んで、楽しんでくれればと思っています。

5年生は理科の時間に顕微鏡を作りました。
これまで、ヘチマやカボチャ等の花粉を顕微鏡で見てきました。
そこで、ぜひマイ顕微鏡を持ってほしいと思い、顕微鏡を作ることにしました。
材料は、ガラスビーズ１つとペットボトル。
1600年代に活躍したオランダの科学者レーウェンフックが作った顕微鏡です。
手際よく子供たちは作っていきました。
今日はヘチマとムクゲの花粉を観察しました。
ヘチマの楕円形、ムクゲの丸い形に驚いていました。